Как наладить отношения с одноклассниками?

Как наладить отношения с одноклассниками? Школа, как и любая образовательная организация, – это место, куда дети приходят не только за знаниями, но и за общением. И даже нельзя сказать, что первостепенно. Ведь и то, и другое играет важную роль в развитии ребёнка.

Умения ребёнка взаимодействовать с окружающими людьми, устанавливать контакт со сверстниками совершенствуются в школьный период. Успешность учебной деятельности зависит не только от умственных способностей ребёнка, но и от того, как проходит процесс социализации.

Но случается так, что отношения с одноклассниками не складываются. У ребёнка конфликт со сверстниками, он не хочет ходить в школу. На фоне этих проблем может снизиться успеваемость, нередко появляются психологические проблемы. Как помочь ребёнку справиться с этой ситуацией? Что нужно сделать, чтобы наладить отношения с одноклассниками?

Как определить, что есть проблема в отношениях с одноклассниками?

На первый взгляд, кажется, что у ребёнка нет проблем. Он хорошо учится, старается участвовать во всех школьных мероприятиях; от учителей не поступает жалоб и замечаний. Но всё чаще и чаще можно заметить грустный взгляд при возвращении с учёбы. Нежелание ходить в школу, которое с каждым днём усиливается. В общении с родителями ребёнок избегает школьных тем. А если и приходится общаться на тему учёбы, то не упоминает своих одноклассников и отделывается лишь общими фразами. Пытается перевести разговор в другое русло или вовсе его прекратить. Иногда чувство грусти сопровождается слезами, которые ребёнок пытается скрыть.

Замкнутость ребёнка, его ранимость, безразличие ко всему происходящему в школе, отсутствие общения с одноклассниками во внеурочное время должны насторожить родителей. Возможно у их ученика появились проблемы в общении с одноклассниками.

Почему возникают трудности в общении?

Умение общаться и находить общий язык с людьми любого возраста формируется в раннем детском возрасте. Со временем оно совершенствуется, когда ребёнок попадает в разное социальное окружение. Школьный период – это время, когда определяется место ученика среди сверстников. Но не всегда получается эффективно взаимодействовать с окружающими людьми. Случается и так, что у ребёнка нет друзей, и тому может быть несколько причин.

Отсутствие у ребёнка социальных навыков

Современные информационные технологии кардинально меняют жизнь по сравнению с тем, что было ещё лет пять назад. Нынешнее поколение большую часть времени проводит в Интернете, общаясь друг с другом в социальных сетях. Дети снимают видеоролики, выкладывают их в Сеть и получают одобрение. Обсуждают посты и фотографии, участвуют в дискуссиях на разные темы. В Сети общение происходит легко и непринуждённо, любое высказывание или картинку можно удалить, если она пришлась не по вкусу большинству пользователей. Совсем по-другому обстоит дело в реальности, где приходится строить коммуникацию по другим правилам.

Долой замкнутость

Ребёнок стесняется первым пойти на контакт. Он нерешителен и в других ситуациях: ему страшно отвечать на уроках. Неловко реагировать на внимание других людей. Такие дети предпочитают оставаться в тени, наблюдая за происходящим со стороны. Постепенно эта модель поведения начинает преобладать в отношениях ребёнка с окружающими людьми. Это приводит к тому, что у ребёнка отсутствует круг общения.

Авторитарный стиль семейного воспитания

Если родители всегда решают за ребёнка, с кем ему общаться, как и когда говорить и отвечать на вопросы, то он будет испытывать трудности в процессе коммуникации. Речь идёт не только о неумении вступать в диалог, но и о способах поддерживать беседу. Ребёнок просто отмалчивается на любую попытку сверстников завязать диалог. Или во всем потакает одноклассникам. Дети не любят слепого подчинения, отсутствия собственного мнения у собеседника. Чем старше ученики, тем ярче проявляется эта особенность.

Неудачные попытки общения

Ребёнок испытал стресс, обиду, разочарование при попытке подружиться с одноклассниками. Возможно, кто-то грубо ответил на его приветствие, или он сам вёл себя недоброжелательно и получил ответную реакцию. В таких случаях у детей, особенно младшего школьного возраста, вообще пропадает желание общаться с кем-либо. Ребёнок не предпринимает попыток общения. Старается отгородиться от одноклассников, формируя вокруг себя стену непонимания и одиночества.

Как наладить отношения с одноклассниками: рекомендации родителям ребёнка

Если у ребёнка не складываются дружеские отношения с одноклассниками, родители могут помочь ему в преодолении этого барьера и сформировать определённый алгоритм поведения.

Научите ребёнка общаться

Объясните ребёнку правила общения. Дети чувствуют неискренность, поэтому одним из главных факторов успешной коммуникации является правдивость и подлинная заинтересованность в собеседнике. Учите его терпимости к чужому мнению. Не всегда позиция одноклассника будет близкой и понятной, но необходимо выдержать такт и иметь уважение. Эти понятия не всегда понятны ребёнку, особенно младшего школьного возраста. Задача родителей – сделать их доступными для детского восприятия.

Умение слушать – уже успех!

Если человек умеет слушать, вокруг него всегда будет много друзей. Это касается не только взрослых, но и детей. В детской аудитории всегда есть место задушевным разговорам, секретам, которые обязательно надо выслушать. Этот навык пригодится и во взрослой жизни. Детям сложнее справиться с этой задачей, ведь ребёнку некогда слушать, ему нужно рассказать и о себе. Миссия родителей – сформировать этот навык у ребёнка.

Решайте проблему вместе с учителем

Учитель – это тот человек, который большую часть времени проводит в школе, общаясь с учениками. Если причиной отсутствия у ребёнка друзей является конфликт, учитель может помочь в решении проблемы. Не бойтесь спрашивать совет у классного руководителя. Сообща можно справиться с любыми трудностями.

Позвольте ребёнку быть самостоятельным

Многие родители, узнав, что ребёнок не всегда находит общий язык с товарищами по классу, пытаются во всем обвинять другую сторону. Не бросайтесь на обидчика сразу, как узнаете о недопонимании между детьми. Пусть ребёнок сам попытается исправить ситуацию. Но не пускайте решение на самотёк. Если заметили конфликт, старайтесь контролировать происходящее. Нельзя упустить тот момент, когда ситуация выйдет из-под контроля и ребёнку понадобится помощь взрослых.

Работайте над детской самооценкой

Одиночество и отсутствие друзей в школе присущи детям с низкой самооценкой. Такой ребёнок не уверен в себе, не верит в свой успех, сомневается в своей привлекательности. Он считает, что неинтересен одноклассникам, поэтому не стоит предпринимать попытки установить с ними контакт. Эта установка может стать серьёзным препятствием для установления дружеских контактов.

Пересмотрите стиль семейного воспитания

Возможно, вы слишком строги со своим ребёнком. В семье, где у детей нет своего мнения, точки зрения, а лишь признаётся воля родителей, сложно научиться общаться с окружающими людьми.

Интересуйтесь жизнью ребёнка

Ребёнку важна и нужна поддержка родителей. Заметив, что он не справляется с коммуникативной задачей в школе, создайте ситуацию успешного общения в семье. Разговаривайте на разные темы, спрашивайте мнение ребёнка, формируйте правильную точку зрения. В таком общении направляйте его в нужное русло, объясняя, как нужно реагировать на возникающие обстоятельства – где лучше промолчать, а где нужно сказать своё слово.

Как наладить отношения с одноклассниками: рекомендации детям

Читайте также: Как выбрать собаку для ребенка? Критерии и породы

1. Дети выбирают друзей исходя из своих интересов и увлечений. В младшем школьном возрасте ученики объединяются в компании с учётом разных факторов: места жительства, посещения творческих объединений, дружеского общения родителей. При этом девочки дружат только с девочками и неохотно берут в свою компанию мальчишек. И наоборот.
2. Чтобы одноклассникам было интересно с тобой общаться, проявляй искреннюю заинтересованность в своих друзьях. Стремясь подружиться со сверстниками, не переусердствуй в своих стараниях. Ложь всегда заметна и непростительна, особенно в детском коллективе.
3. Учись говорить «нет». Даже если ты боишься обидеть одноклассника своим отказом, но тебе не хочется соглашаться на то, что он предлагает, смело высказывай своё мнение. Отстаивать свою позицию нужно вежливо, но уверенно. Только так можно заслужить авторитет и интерес окружающих.
4. Будь собой, не пытайся быть на кого-то похожим, играть не свойственную тебе роль.

Сидяева Кристина Вениаминовна

Магистр педагогики ГАУДО «Оренбургский областной дворец

творчества детей и  молодёжи им. В.П. Поляничко»