Воспитание без стресса — это метод, который вызывает много споров и горячих дискуссий. Сегодня больше противников этого метода, а сторонники такого способа воспитания детей находятся в меньшинстве. Основные аргументы против такого воспитания: образование без стресса дает разрешение на любое поведение ребенка, а воспитанные таким образом дети становятся наглыми и вырастают в тиранов.
Борьба со стрессом
Стресс — неотъемлемая часть жизни, поэтому родители, которые выбирают без стрессовое воспитание, в плане: «делай что хочешь, даем благословение на все», ошибаются.
Образование без стресса в данном контексте не принесет пользы. Каждый этап развития ребенка показывает, насколько вредны такие методы воспитания. Ребенка нельзя защитить от стресса, потому что малыш не может быть спасен от жизни. В конце концов, стресс может быть вызван мельчайшими вещами, такими как голод, жажда, желание обнять любимую игрушку, которой нет рядом.
Родители, угадывая желания малыша любой ценой и выполняя все его прихоти, причиняют больше вреда, чем пользы.
Развитие ребенка основано на том, что малыш приобретает новые навыки. Игрушка лежит. Со временем ребенок сам начнет ползти к ней, затем поползет, и, наконец, он подойдет самостоятельно. А зачем ему учиться ходить, когда мама все равно даст игрушку?
Стресс хорош, если он стимулирует мышление, стимулирует действия и влияет на общее развитие. Конечно, речь идет о конструктивном, а не патологическом стрессе.
Есть несколько простых идей, которые можно применить, чтобы помочь снизить стресс ребенка и научить его справляться с ним. Когда ребенок идет в детский сад, ему необязательно попадать в незнакомую обстановку, узнавать няню, друзей или распорядок дня. Можно узнать других детей заранее, например, на детской площадке. Можно практиковать распорядок дня детского сада дома в игровой форме.
Чувство безопасности
Родители, стремящиеся убрать все препятствия с пути своего малыша, хотят таким образом обеспечить ему безопасность. Между тем, они сами причиняют ему неудобства и боль больше всего другого.
Отсутствие запретов и ограничений заставляет ребенка думать, что ему все позволено. Ребенок не будет развиваться должным образом. Малыш чувствует себя потерянным в мире, который он не знает. Поскольку родители не устанавливают для него никаких правил, ребенок не знает, как далеко можно зайти. Взрослые должны быть опорой для детей.
Для ребенка, который придумывает абсурдные вещи, такие как: «я не буду есть, пока ты не наденешь клетчатое пальто», речь идет не о смехе над родителем. Малыш пытается ввести свои собственные правила, которым нужно следовать. Чтобы ребенок чувствовал себя в безопасности, он должен знать, что у него есть поддержка от родителей.
Воспитание без стресса: недостатки
Растить ребенка без стресса рискованно. Это вовлекает развитие неправильных отношений. Наиболее распространенными недостатками воспитания без стресса являются:
- Не зная правил жизни, ребенок игнорирует других взрослых и детей, не подчиняясь, например, учителю.
- Развитие у ребенка эгоцентрического отношения, сосредоточенность на себе и своих потребностях.
- Такие дети неспособны заботиться о важных вещах, например, не могут терпеливо работать для чего-то, потому что они предполагают, что они заслуживают всего, и они должны достичь этого без особых усилий.
- Вера ребенка в то, что мир плох, потому что он не соответствует ожиданиям ребенка.
- Неспособность самостоятельно справиться со стрессом.
Беспокойный ребенок в ужасе, когда сталкивается с жизнью. Оказывается, реальность совершенно иная, чем то, чему его научили родители. Они видят запреты повсюду, они не могут выполнить свои обязательства, потому что могут рассчитывать на своих родителей.
Просто ходить в школу и подчиняться учителям и сотрудничать с другими детьми становится невозможным. Воспитание без стресса заставляет детей верить, что мир к их услугам, а жизнь их жестоко разочаровывает.
Воспитание детей без стресса — подводим итоги
Читайте также: Игры для двоих детей или как увлечь своих деток, если один из них еще совсем крошка
Худший способ воспитать детей — это отказаться от ответственности за ребенка. Потому что позволить ребенку делать все что он хочет, не дает образовательных результатов.
Некоторые родители используют метод «жесткой руки» со своими детьми. Они ожидают, что малыш будет выполнять все их команды и приказы молча. В противном случае ребенок будет наказан.
Это хороший метод обучения? Необязательно. Такое обращение ничему не учит, кроме того, что ребенок должен быть послушным и подчиняться родителю. Ребенок следует инструкциям, даже если не понимает их, потому что боится наказания. Строгий порядок приводит ребенка к проблемам с самооценкой. Малыш не может определить, что он хочет и в чем нуждается. Часто случается, что воспитанные таким образом дети лгут и протестуют, и как только они вырастают — убегают.
Так в чем же золотая образовательная мера? Основой всех человеческих отношений, независимо от того, являются ли эти отношения между взрослыми, взрослым и ребенком или между детьми — является взаимное уважение.
