Границы в отношениях с детьми: из этой статьи узнаете об установлении границ в отношениях с детьми, обоснована их необходимость и роль в развитии ребёнка. Так же описаны способы установления здоровых границ, способствующих полноценному формированию личности.
Родителям очень хочется, чтобы ребёнок вырос самостоятельным, ответственным человеком, имел чувство собственного достоинства, систему внутренних ценностей, уважение к окружающим. Что делают родители, чтобы всё получилось? Он будет опираться на свою систему приоритетов и ценностей? Или дадут возможность ребёнку выбирать свой путь?
Вероятно, не достаточно только родительских указаний. Взаимодействуя с окружающим миром, малыш должен сам учиться определять пределы своих возможностей. Для этого и существуют границы, которые закладывают основу для будущего взросления.
Личные границы — зачем они нужны ребёнку?
В процессе своего развития и сепарации от матери, ребёнок постепенно начинает чувствовать свою непохожесть и отдельность от других. Овладевая каким-то новым умением, он всё больше стремится к независимости.
Наверняка, каждый сталкивался с тем, что малыш, научившись есть самостоятельно, отталкивает родительскую руку с ложкой. Дальше, научился ходить — и уже вырывает руку на улице, убегая куда ему вздумается.
Будучи подростком – отказывается проводить праздники с родителями и остаётся ночевать у друзей… Неопытность, импульсивность и стремление к независимости ещё больше усугубляют ситуацию. Ребёнок не знает собственных границ, не понимает, когда надо остановиться, а когда двигаться дальше, но знает точно – он не хочет, чтобы родители вечно его опекали.
В таких ситуациях взрослым важно помнить, что их реакция на выходки своего чада играет важную роль. Дети не готовы жить без заботы взрослых, и здесь родитель сталкивается с необходимостью говорить «нет».
Безусловно, пример отношений в семье становятся для ребёнка отправной точкой, которая определяет его стратегию поведения в будущем. Важно, что и как скажут родители, смогут ли обозначить границу, признавая при этом право ребёнка на своё мнение, автономию, не отворачиваясь, а заботясь о том, чтобы он смог понять свои возможности в мире. Конечно, дети не всегда понимают, что родители стремятся их защитить и могут воспринимать это как ограничение свободы.
Но постепенно, по мере взросления, ребёнок начинает осознавать требования и правила окружающего мира, больше узнаёт о пределах своих возможностей, начинают искать баланс, чтобы жить в соответствии с этими требованиями.
Важно, чтобы у него чётко сложилось представления о мере своей ответственности, способность себя контролировать, без которых будет очень сложно выстраивать отношения с другими людьми.
Границы в отношениях с детьми: как их выстроить и не испортить отношения с ребёнком?
Читайте также: Как вырастить своего единственного ребёнка?
Человеческой природе свойственно восставать против ограничений. Поэтому не стоить рассчитывать, что запреты вызовут у малыша радость. Качество личных границ во многом зависит от того, как их выстраивают — часто родители пытаются контролировать детей за счёт отрицательных эмоций. Вырастая, такой ребёнок боится сказать «нет» только потому, что будет чувствовать себя виноватым, а если говорит «да» — то ненавидит сам себя.
Правила могут касаться всего, что связано с распорядком дня и графиком, социальными нормами, безопасностью ребёнка. Однако запреты на чувства, их проявления — это нарушение границ, что впоследствии негативно отражается на самооценке ребёнка, формировании чувства собственного достоинства.
Каждая семья формирует границы, опираясь не только на свои ценности, но и учитывая возможности и способность ребёнка им следовать. Родители могут обсудить их, избегая ситуации «двойных стандартов».
Предлагая альтернативы в рамках правила, можно разрешить некоторые конфликтные ситуации. Например, у ребёнка нет выбора надевать тёплые варежки зимой или нет, но будет выбор какие именно варежки он хочет надеть. Нельзя играть на компьютере целый день, но можно 2-3 раза в день, по 15-20 мин. Опираясь на родительскую интуицию, можно найти оптимальный баланс в содержании правил.
Детям, как и взрослым, необходимо гармоничное сочетание свободы и структурированности пространства. Как слишком жёсткие границы, так и их отсутствие, вызывают тревогу и агрессию, нарушают чувство базовой безопасности, снижают возможность нормального развития.
